Problemy i wyzwania edukacji międzykulturowej: Doświadczenia polskie i niemieckie

Wydane wspólnie z Kaszubskim Uniwersytetem Ludowym materiały z konferencji poświęconej problemom edukacji międzykulturowej w Polsce i Niemczech, która odbyła się w Wieżycy w listopadzie 2005 roku. 

W książce znajdują się artykuły: 

- Tomasza Szkudlarka "Tożsamość i edukacja międzykulturowa";

- Manfreda Bayera "Probleme und Herausforderungen durch dei Vermittlung Interkultureller Kompetenzen im europäischen Kontext. Ein duetsch-polnischer Erfahrungsaustausch/problemy i wyzwania komunikacji międzykulturowej w kontekście europejskim - polsko-niemiecka  wymiana doświadczeń"; 

- Cezarego Obracht-Prondzyńskiego "Wielokulturowość Pomorza i jej konsekwencje dla edukacji"; 

- Lidii Burzyńskiej-Wentland "Działania edukacyjne wybranych mniejszości narodowych i etnicznych w województwie pomorskim"; 

- Jerzego Tredera "Inicjatywy edukacyjne społeczności kaszubskiej"; 

- Tomasza Maliszewskiego "Uniwersytety ludowe - u źródeł edukacji międzykulturowej"; 

- Ewy Michny "Edukacjia w środowisku rusińsko-łemkowskim i jej rola w podtrzymywaniu etniczności grupy"; 

- Klausa Hoffmanna "Zwischen Parallelgesellschaft und Integration. Aktuelle Aspekte des Migrationsdiskurses in Deutschland"; 

- Marii Elikowskiej-Winkler "Die Schule für Niedersorbische Sprache und Kultur in Cottbu (Šula za dolnoserbsku rěc a kulturu)"; 

- Klausa Isralela "Über doe Zusammenarbeit des Kulturbundes in Meclenburg/Vorpommern mit Polen. Erfahrungen und Probleme"; 

- Heinricha-Christiana Kuhna "Interkulturelle Bindug: ein Weg zur Toleranz oder eine "Sackgasse"; 

- Ute Sbacha "Interkulturelle Arbeit in der Heimvolkshochschule Lubmin e. V."; 

- Nedima Useinova "Walka Tatarów krymskich o zachowanie swojego języka i kultury oraz sytuacja edukacyjna na Krymie"; 

- Barbary Schroeder "Kroniki sejneńskie" oraz - Jaromira Schroedera "Teatr i projekty edukacyjne realizowane w Parchowie jako sposób budzenia poczucia tożsamości kulturowej oraz tolerancji dla Kultur odmiennych.